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Nous avons appris les verbes comme mettre et ensuite nous avons parler au sujet de 2 photos. Ensuite nous avons commencer l’activité de Llearn Quel temps choisir ? Nous avons commencé à réviser l’imparfait à l’aide d’une présentation Powerpoint. Demain on va regarder comment on forme l’imparfait.

Aujourd’hui, nous avons fait notre premier quiz avec les verbes comme venir. Nous avons corrigé On vient de visiter un musée et nous avons fait une activité d’écoute de Llearn, Chouette.

Après notre quiz sur les verbes, on a appris l’expression “attendre avec impatience”. Ensuite nous avons fait une revue du verbe venir et nous avons inventer les gestes pour accompagner les verbes de la même famille: revenir, devenir, prévenir, se souvenir de, tenir, obtenir, retenir et soutenir. J’ai utilisé Record sur le SmartBoard pour la première fois avec succès. Je dois apprendre maintenant comment ajouter ceci à Café des Rêves. Il est clair aussi qu’un microphone serait très utile.

Vers la fin de la classe on a complété l’exercice On vient de visiter le musée.

Après une petite revue de 5 verbes, j’ai introduit l’expression “j’attends avec impatience”. On a utilisé cette expression après dans nos conversations du jour. Je ne savais pas que Michael a l’intention d’aller en Égypte avec ses grand-parents durant les vacances du printemps. Aussi, Adam a une nouvelle voiture que ses parents lui ont donnée – une Toyota. Ensuite, nous avons terminé notre jeu de VENDU!

Demain, on doit commencer cet exercice avec les verbes et les temps différents.

Les tests retournés et corrigés, maintenant tu dois juste décider si tu vas le refaire demain (mercredi) à 12h40 dans ma salle de classe. Le jeu de VENDU! a commencé. J’espère que tu fais bien attention parce que beaucoup de ce genre de questions vont être sur l’examen finale.

Les conversations en français continue d’être merveilleuses. Aujourd’hui , j’ai retourné les tests de verbes. Si tu veux, tu peux faire un deuxième demain (mercredi) à 12H40 dans ma salle.

Nous avons aussi commencé le Passé Récent. Demain nous allons faire quelques exercices avec ce nouveau temps. Mémorisez le verbe venir.

Que j’adore le challenge d’apprendre la nouvelle technologie! J’ai l’intention d’utiliser ce blog pour garder mes étudiants au courant de ce qu’on a fait en classe. Mais, d’abord, je dois apprendre comment ces weblogs fonctionnent.

 Ce que je veux savoir:

  1. comment utiliser le fonction “record” sur SmartBoard
  2. comment convertir la leçon à un format que je pourrais utiliser ici
  3. comment ajouter du son
  4. comment on ajoute la leçon du jour comme un lien
  5. ce qu’on fait avec les commentaires des étudiants

Et bien, comme Confucious a dit “The journey of a thousand miles begins with a single step.

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